“学分制”让安全教育有实效

“娃儿，先不和你说了，我们要去上课了……”近日，吃过晚饭不久的隧道工班长孙长征没来得及和家人多聊几句，就匆匆关掉了微信聊天视频，穿戴好工装往工区会议室的方向走去。不久前，项目部对安全教育培训实行“学分制”管理，他和工友们不仅要按时“打卡”参加学习，还要争取得到一个比较高的学分。

在接下来的一个小时里，他先是与本班组的30多名工友一道，观看了隧道施工安全生产专题片，然后又认真听取了安监部工作人员的点评和宣讲。培训结束后，工作人员根据大家的课堂表现及测验成绩打出了学分，当堂进行公示后登记在册。

“以前，我们组织开展安全培训时，一些工人的状态往往是‘身在曹营心在汉’，无论台上讲得多么精彩，很多人却是无动于衷。这样一来，教育培训效果自然就大打折扣了。”中铁十四局集团二公司科教大道项目部负责人贾铁民说，为了改变这一现象，在“安全生产月”期间，他们试行“上线”了“学分制”，对安全教育培训的频次和效果等方面进行综合考评，考核结果纳入日常管理行为评价体系，最终将直接影响工人的工资收入。

“学分制”的核心内容就是为每一名班组工人建立学籍表格，项目部根据日常教育培训情况，对参培人员的出勤、课堂纪律、测验成绩等进行综合打分。班组工人的学习成绩，最终将与班组综合考核成绩挂钩，从而实现学习效果与工资收入的正向联动。

“为了规避‘老好人’打人情分的现象，制度办法还规定，每次培训工人的优秀率控制在30%以内，这样一来，大家的学习劲头也更足了。”一名项目部工作人员说，不搞“大锅饭”式的考核，也让大家看到了项目部做好安全培训的决心。

据了解，下一步项目部将会在考核成果应用上做足文章，评选出“学习之星”“先进班组”等，让安全教育更有实效。此外，他们还打算将工人的学习成绩单定期反馈给工人亲属，用亲情筑牢安全生产防线。

安全人员正在登记积分